แนวความคิดเรื่องความเป็นสากลในมหาวิทยาลัย เว็บตรง ของเยอรมนีซึ่งฟื้นคืนมาอย่างแข็งแกร่งตั้งแต่ช่วงปลายทศวรรษ 1980 นั้น ได้มีรากฐานมาจากแนวคิดเรื่องความร่วมมือและการเป็นหุ้นส่วน ต้องขอบคุณความเชื่อหลังปี 1945 ที่ว่ามีเพียงเยอรมนีที่ยึดแน่นในยุโรปและทั่วโลก เป็นที่ยอมรับในระดับสากลและประสบความสำเร็จทางเศรษฐกิจดังนั้นจึงมีประเพณีของการสนับสนุนทางการเมืองสำหรับการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและนักวิจัยที่ฝังอยู่ในความร่วมมือของมหาวิทยาลัยระหว่างประเทศบนพื้นฐาน
ของความเท่าเทียมกันและความไว้วางใจ ในปี 1990
ความคิดริเริ่มระดับสองชาติจำนวนมาก เช่น มหาวิทยาลัยฝรั่งเศส-เยอรมัน และวิทยาลัยชิโน-เยอรมันเพื่อบัณฑิตศึกษา ได้ยกตัวอย่างแนวคิดเรื่องความร่วมมือบนฐานความไว้วางใจเพื่อจุดประสงค์ในการส่งเสริมการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมและความเข้าใจระหว่างผู้คน
แนวทางความร่วมมือสู่ความเป็นสากลนี้นับแต่นั้นมาได้รับแรงผลักดันที่สำคัญเพิ่มเติมจากโครงการการศึกษาของสหภาพยุโรป ซึ่งจำเป็นต้องมีการบูรณาการอย่างเต็มที่ในการเคลื่อนย้ายนักศึกษาเข้าสู่โปรแกรมการศึกษาปกติ ไม่นานมานี้ การแข่งขันที่เพิ่มขึ้นในระบบเยอรมัน ควบคู่ไปกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ ส่งผลให้เกิดแนวทางการแข่งขันที่มากขึ้น
ที่น่าสนใจก็คือ มิติของยุโรปอีกครั้งซึ่งเป็นแรงผลักดันที่สำคัญที่นี่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป้าหมายที่กำหนดโดยรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของยุโรปในปี 2541 ในการสร้างเขตการศึกษาระดับอุดมศึกษาของยุโรปที่มีการแข่งขันสูงและน่าสนใจในระดับสากลโดยมีเป้าหมายที่จะได้รับส่วนแบ่งในตลาดโลกที่กำลังขยายตัวของนักเรียนมือถือทั่วโลก และนักวิจัย
เป็นที่น่าสังเกตว่ามหาวิทยาลัยในเยอรมนีเข้าหาสำนวนมาตรฐานของ ‘การแข่งม้าเพื่อความสามารถ’ ด้วยความลังเลใจ แนวคิดในการโปรโมตตนเองค่อนข้างแปลกสำหรับพวกเขาด้วยเหตุผลหลายประการ ประการแรก ทั้งการเข้าถึงมหาวิทยาลัยที่ค่อนข้างเปิดกว้างและข้อสันนิษฐานที่มีมายาวนานว่ามหาวิทยาลัยของประเทศมีความเท่าเทียมกันในแง่ของคุณภาพ หมายความว่าแทบไม่มีประสบการณ์ด้านการตลาดเลยในระดับประเทศเพื่อดึงดูดนักศึกษา
ประการที่สอง สันนิษฐานง่ายๆ ว่าการวิจัยและการสอนที่มีคุณภาพดีในสถาบันต่างๆ ของเยอรมันนั้นเป็นที่รู้จักกันดีอยู่แล้ว และการรับรองแบรนด์เหล่านี้ก็เพียงพอแล้วสำหรับตลาดการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับนานาชาติ
เหตุผลต่างๆ ในการดึงดูดนักศึกษาต่างชาติ
แนวทางแบบร่วมมือและแข่งขันได้มีอยู่ร่วมกันมาหลายปีแล้ว โดยคำนึงถึงการดึงดูดนักศึกษาต่างชาติ แม้ว่าแนวทางเหล่านี้จะแตกต่างและไม่เชื่อมโยงกันก็ตาม เหตุผลที่ร่วมมือกันมากขึ้นสามารถรวบรวมได้ง่ายจากประเพณีของเยอรมนีในการเสนอการศึกษาในมหาวิทยาลัยโดยไม่เสียค่าเล่าเรียน
ภายในบริบทนี้ มีนักศึกษาต่างชาติจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ที่กำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยในเยอรมนี ไม่ว่าจะเรียนหลักสูตรที่เป็นส่วนหนึ่งของปริญญาที่สถาบันในประเทศของตนมอบให้หรือสำหรับปริญญาภาษาเยอรมันเต็มรูปแบบ
สำหรับนักเรียนจากประเทศกำลังพัฒนาและประเทศที่มีพรมแดนติด ความช่วยเหลือทางการเงินมักจะเชื่อมโยงกับข้อกำหนดในการกลับไปยังประเทศบ้านเกิดของตนทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษา เพื่อต่อต้านผลกระทบของการระบายของสมอง
การให้การศึกษาแก่นักศึกษาต่างชาติจำนวนมากโดยเสียค่าใช้จ่ายของผู้เสียภาษีชาวเยอรมันถือเป็นส่วนสนับสนุนของเยอรมนีในการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศและการพัฒนาระดับโลก ที่สำคัญไม่น้อยไปกว่านั้น ศิษย์เก่านานาชาติของสถาบันในเยอรมนีถือเป็นทูตที่สำคัญและเป็นพันธมิตรทั่วโลกของเยอรมนี
เราอาจสังเกตเหตุผลเชิงแข่งขันที่มากขึ้นด้วยความคิดริเริ่มระดับประเทศ เช่น GATE-Germany ซึ่งมหาวิทยาลัยในเยอรมนีค่อยๆ บรรลุข้อตกลง และสร้างความสามารถในด้านการตลาดระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยต่างๆ ได้เข้ามามีส่วนร่วมในงานแสดงการศึกษานานาชาติและการริเริ่มที่คล้ายคลึงกันมากขึ้น สถาบันบางแห่งได้จัดตั้งสำนักงานตัวแทนในต่างประเทศเพื่อดึงดูดนักศึกษาที่ยอดเยี่ยมและนักวิจัยระดับต้น เว็บตรง / บาคาร่าเว็บตรง
